Макет Ветряной Мельницы Своими Руками: Декоративный Ветряк Своими Руками

Содержание статьи:


  • Урок технологии во 2 классе по теме "Ветряные мельницы"
  • Технологическая карта по технологии «Работа с бумагой. Моделирование. Ветряная мельница».
  • Конспект урока технологии+презентация "Моделирование. Изделие: «Ветряная мельница»" (УМК "Школа России", 2 класс)
    план-конспект урока по технологии (2 класс)
  • Как сделать ветряную мельницу из бумаги. Технология 2 класс
  • Презентация на тему «Урок технологии 2 класс ветряная мельница»
  • Урок технологии во 2 классе по теме "Ветряные мельницы"

    Методическая разработка урока технологии во 2 классе.

    Подготовила Козина Светлана Николаевна,

    Учитель начальных классов

    Использование ветра. Работа с бумагой. Моделирование

    Изделие: ветряная мельница.

    Задачи урока: познакомить учащихся с использованием ветра человеком; формировать умение выполнять изделия на основе развертки; совершенствовать умение работать по плану.

    Планируемые результаты: научиться конструировать объемное изделие на основе развертки, уметь самостоятельно составлять композицию и оформлять поделку, соотносить свои действия с планом.

    Основные термины и понятия: мельница, мельник, модель.

    Ресурсы и оборудование. У учителя: образцы изделий, изображения мельниц, презентация. У учащихся: технологическая карта, цветной картон, цветная бумага, клей, ножницы, карандаш, скрепки, стержень от ручки,пластилин.

    Громко прозвенел звонок,

    Наши ушки на макушке,

    Глазки широко открыты.

    Ни минуты не теряем!

    И девиз на урок такой –

    Всё, что надо – под рукой!

    2.Подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала.

    Без рук,без ног,а ворота отворяет.

    3.Освоение нового материала.

    – Что такое ветер? Ответы детей. Учитель:Это перемещение воздуха. Он может разрушать, а может и приносить пользу.

    В XIX - начале XX века сельский пейзаж в центральных губерниях России невозможно было представить без ветряных мельниц Представьте себе картину недалекого прошлого. Вы медленно едете на крестьянской телеге по пыльной ухабистой дороге. Кругом бескрайные поля с редкими перелесками, балками и оврагами. Только скучный скрип телеги нарушает тишину. Но вот вдали за пригорком что-то мелькнуло и скрылось, потом опять показалось и вновь исчезло. Вы присматриваетесь и догадываетесь, что там, за пригорком, медленно крутятся крылья сельской мельницы. Это значит, что близко деревня или село. Пейзаж сельских местностей неизменно отмечался традиционными вет- ряными мельницами. В России их насчитывалось более 200 тысяч штук.

    А вы знаете,что такое мельница?

    Мельница ветряная приводится в действие силой ветра.

    – А кто же работал на мельнице? Конечно, мельник. Как вы думаете, какую работу он выполнял?

    А что же можно изготовить из муки?

    Есть такие слова:"Он всему голова"Хрустящей корочкой одетый Мягкий черный, белый.(.Хлеб) Показать различные изделия.

    Посмотрите видео: Как сделать ветряную мельницу из бумаги. Технология 2 класс

    Дуйте,дуйте ветры в поле,

    Чтобы мельницы мололи.

    Чтобы завтра из муки

    Испекли мы пироги.

    Сегодня мы с вами изготовим модель конструкции,использующей силу ветра с пользой для человека.Что же это будет?

    Ребята определяют,что это будет ветряная мельница.

    1)Беседа. «Что и как мы будем делать?»

    Учитель демонстрирует образец готового изделия.

    Из каких частей состоит ветряная мельница?

    - У мельницы есть крылья,крыша,основание.

    Перед учащимися на столе лежит «технологическая карта ученика»

    Цветная бумага,картон,ножницы,клей,стержень пасты от ручки, пластилин

    Вырезание деталей,сгибание и склеивание по образцу

    Работа по шаблону

    Использование цветной бумаги

    Повторяем правила работы с ножницами.

    1. Не размахивай рукой, в которой держишь ножницы.2. Передавай ножницы кольцами вперед и с сомкнутыми лезвиями. 3. При выполнении раскроя правильно держи ножницы: большой и средний пальцы — в кольцах, указательный поддерживает инструмент сверху кольца. 4. Для хорошего качества раскроя широко раскрывай лезвия ножниц, режь средней частью, плавно закрывай и не смыкай их до конца выполнения разреза. 5. При резании по прямой линии направляй ножницы по линии разметки. 6. По наружному криволинейному контуру режь против часовой стрелки, поворачивай материал, а не ножницы. 7. Не режь на ходу. 8. Режь сидя, повернувшись вполоборота от товарища, концы ножниц направляй вниз. 9. Закончил работу — ножницы положи сомкнутыми лезвиями от себя.

    Видео по теме: DIY Ветряная мельница из бумаги своими руками

    – Сложите из альбомного листа развертку мельницы, как показано на схеме.

    – Соберите основание мельницы.

    – Обведите шаблон и вырежьте крылья мельницы.

    - Выполните макет ветряной мельницы

    Как можно использовать(применить) эту модель?

    Ответы учащихся. (Поучавствовать в конкурсе поделок,подарить кому-либо,пригласить первоклассников и рассказать им о ветряных мельницах,продемонстрировав свои изделия)

    6.Обобщение.Выставка работ учащихся.

    Что понравилось на уроке?

    Что нового вы узнали?

    Что для вас является самым важным?

    – Составьте рассказ о том, как еще человек использует силу ветра. Принесите фольгу.

    1.Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, Н. В. ДобромысловаУроки технологиичеловек природа техника 2 класс

    2.Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, Н. В. Добромыслова

    Технология.Рабочая тетрадь.2 класс.

    Скачать

    Полезно? Поделись с другими:

    Просмотров: 130 Скачиваний: 138

    Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.

    Посмотрите также:

    Учебно-методические пособия и материалы для учителей, 2015-2022
    Все материалы взяты из открытых источников сети Интернет. Все права принадлежат авторам материалов.
    По вопросам работы сайта обращайтесь на почту [email protected]

    Посмотрите видео: Технология 2 класс (Урок№10 - Что заставляет вращаться винт-пропеллер?)

    Использованные источники: www.infouroki.net

    Технологическая карта по технологии «Работа с бумагой. Моделирование. Ветряная мельница».

    Нажмите, чтобы узнать подробности

    Тема урока: «Работа с бумагой. Моделирование. Ветряная мельница».

    Цель: изготовить ветряную мельницу из бумаги.

    - освоение знаний о ветровых мельницах, об истории ветряных мельниц;

    - овладение умениями изготавливать ветряную мельницу из бумаги;

    - развитие памяти, трудолюбия и уважительного отношения к профессиям людей.

    Планируемые результаты:

    Метапредметные

    Л1: осознавать новую позицию ученика, положительное отношение к школе.

    Л2: уважительно относиться к чужому мнению, к результатам труда мастеров.

    Регулятивные:

    Р1: формулировать цель деятельности на уроке;

    Р2: определять успешность выполнения своего задания.

    Познавательные:

    П1: наблюдать конструкции и образы объектов природы и окружающего мира.

    Видео по теме: DIY Fairy Well with hot glue water

    П2: самостоятельно делать простейшие обобщения и выводы.

    Коммуникативные:

    К1: вести небольшой познавательный диалог по теме урока, коллективно анализировать изделия;

    К2: слушать учителя и одноклассников, высказывать своё мнение.

    - моделировать изделие из бумаги по заданным техническим, технологическим и декоративно-художественным условиям;

    - справляться с доступным практическим заданием с опорой на образец.

    Межпредметная связь: литературное чтение, история.

    Оснащение урока:

    для учителя: технологическая карта, презентация, готовый продукт урока.

    для обучающихся: цветной картон, цветная бумага, стержень ручки, карандаш, клей, скрепки, ножницы.

    Деятельность учителя

    Деятельность обучающихся

    1.Мотивация к учебной деятельности

    Приветствует обучающихся. Эмоционально настраивает на урок.

    - Здравствуйте, я напоминаю, что меня зовут Виктория Сергеевна и сегодня урок технологии проведу у вас я.

    - Предлагаю вам начать урок с добрых пожеланий друг другу. А сделаем мы это так: встаньте лицом друг к другу и повторяйте за мной слова и движения:

    Я желаю тебе сегодня добра! (рука на груди соседа)

    Ты желаешь мне сегодня добра!

    (рука на груди соседа)

    Мы желаем друг другу добра! (обнимаемся)

    Посмотрите видео: Как сделать Мини Блокнот из одного листа бумаги своими руками без клея - Канцелярия Mini notebooks

    Если тебе будет трудно (рука на груди соседа)

    Я тебе помогу! (рука на своей груди).

    Организует проверку готовности к уроку.

    - Проверьте готовность к уроку. Сегодня вам понадобятся: бумага, картон, ножницы, клей, скрепка, стержень.

    Приветствуют учителя.

    Слушают учителя, повторяют слова и движения за учителем.

    Проверяют свою готовность к уроку.

    Л1: осознавать новую позицию ученика, положительное отношение к школе.

    Формирование готовности восприятия учебного материала

    2.Актуализация знаний и мотивация

    Актуализирует знания детей.

    – Что такое ветер?

    - Каким может быть ветер?

    - Послушайте отрывки из стихотворений и скажите, о каком ветре в них говорится.

    А. С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»:

    Ветер, ветер! Ты могуч,

    Ты гоняешь стаи туч,

    Ты волнуешь сине море,

    Всюду веешь на просторе,

    Не боишься никого,

    Кроме Бога одного.

    - О каком ветре говорится в этих строках?

    «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»: «Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет, он бежит себе в волнах на раздутых парусах. »

    - Здесь ветер какой?

    - Ветер может разрушать. Сильный ветер может вырывать деревья с корнями, срывать крыши домов. Также ветер может приносить пользу.

    - В XIX - начале XX века сельский пейзаж в центральных губерниях России невозможно было представить без ветряных мельниц.

    Видео по теме: Как сделать ветрячек из бумаги за 3 минуты?

    Закройте глаза. Представьте себе картину недалекого прошлого. Вы медленно едете на крестьянской телеге по пыльной ухабистой дороге. Кругом бескрайние поля с редкими перелесками и оврагами. Только скучный скрип телеги нарушает тишину. Но вот вдали за пригорком что-то мелькнуло и скрылось, потом опять показалось и вновь исчезло.

    Вы присматриваетесь и догадываетесь, что там, за пригорком, медленно крутятся крылья сельской мельницы. Это значит, что близко деревня или село.

    Открывайте глаза. Посмотрите на экран. Перед вами мельница.

    - В России их насчитывалось более 200 тысяч. В нашем крае в селе Большое Ремонтное тоже была и есть мельница. Посмотрите на нее. (на экране)

    - А вы знаете, что такое мельница?

    Отвечают на вопросы учителя.

    - Это перемещение воздуха.

    - Теплым или прохладным, порывистым или слабым, влажным или сухим.

    Слушают отрывок стихотворения.

    О могучем, сильном ветре, который гоняет стаи туч и волнует море.

    Слушают отрывок из сказки.

    - Он быстрый, подгоняет кораблик.

    Слушают учителя.

    Слушают учителя и воспринимают установку.

    Слушают учителя и смотрят на экран.

    - Здание, где установлен механизм для размола зерна и выработки из него муки или крупы.

    Посмотрите видео: Ветряная вертушка из бумаги легко и просто - Игрушка своими руками

    Использованные источники: multiurok.ru

    Конспект урока технологии+презентация "Моделирование. Изделие: «Ветряная мельница»" (УМК "Школа России", 2 класс)
    план-конспект урока по технологии (2 класс)

    Цели деятельности учителя: формирование умения работать в технике моделирование, работать с шаблонами, изготовить изделие «Ветряная мельница».

    Планируемые результаты

    Предметные:

    • знать технологию изготовления изделия;
    • уметь изготавливать изделие в технике моделирование с использованием шаблонов.

    Личностные:

    • проявлять интерес к учебной деятельности;
    • проявлять навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;
    • осознавать личностный смысл учения.

    Тип урока: открытие нового знания

    Оборудование: шаблоны; учебная презентация, клей, ножницы, цветная бумага, цветной картон, простой карандаш, стержень, скрепки.

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    konspekt_uroka_tehnologii.pdf 552.9 КБ
    vetryanaya_melnitsa.pdf 208.86 КБ

    Предварительный просмотр:

    Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

    Посмотрите видео: КАК СДЕЛАТЬ АВТОМАТИЧЕСКИЕ ВОРОТА В МАЙНКРАФТ БЕЗ МОДОВ ТУТОРИАЛ ОБЗОР ЛОВУШКА ТРОЛЛИНГ

    Предварительный просмотр:

    Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Конспект урока "Питьевая вода. Изделие “колодец”" (УМК "Школа России", 1 класс)

    Конспект урока разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

    Конспект урока по технологии Изделие "Ветряная мельница" 2 класс

    Цели деятельности учителя: формирование умения выполнять изделие на основе развертки; знакомство учащихся с использованием силы ветра человеком. .

    Конспект урока технологии «Насекомые. Изделие «пчёлы и соты»», 1 класс, УМК "Школа России"

    КОНСПЕКТ УРОКАТЕХНОЛОГИИТема: «Насекомые. Изделие «пчёлы и соты»» Цели деятельности учителя: формирован.

    Смотреть видео: Как Сделать Ветряную мельницу Из Бумаги/How to Make a Paper Windmill/Origami Windmill

    Конспект урока технологии "Зоопарк. Изделие: Птицы" Техника оригами (3 класс)

    Цели деятельности учителя Знакомство учащихся с различными приемами складывания изделий в технике оригами и условными обозначениями, формирование умения выполнять птицу из бумаги в технике оригами. .

    Конспект урока технологии «Конструирование изделия с щелевым замком» (3 класс)

    КОНСПЕКТ УРОКА ПО ТЕХНОЛОГИИТема: «Конструирование изделия с щелевым замком»Изделие: СобакаЦели деятельности учителя: Изучение способа соединения деталей «щелевой замо.

    Конспект урока технологии: "Оригами Изделие: «Птица счастья»" ( УМК "Школа России", 2 класс)

    Тема: ОригамиИзделие: «Птица счастья»Цели деятельности учителя: ознакомление со значением символа птицы в культуре русского народа, способами обработки бумаги – сгибанием, складывани.

    Конспект урока технологии: "Аппликация. Изделие: Народный костюм для Ани и Вани." ( УМК "Школа России", 2 класс)

    Тема: Аппликация.Изделие: Народный костюм для Ани и Вани.Цели деятельности учителя: совершенствование художественно-эстетического восприятия детей, отработка навыков вырезания по шаблону; развитие мел.

    Смотреть видео: Топ 4 самоделок с моторчиком

    Использованные источники: nsportal.ru

    Как сделать ветряную мельницу из бумаги. Технология 2 класс

    Тема: «Буллинг в школе: как распознать и устранить»

    Но вот вдали за пригорком что-то мелькнуло и скрылось, потом опять показалось и вновь исчезло Конечно, мельник. Без рук,без ног,а ворота отворяет. Послушайте загадку. Отгадайте загадку. И девиз на урок такой — Всё, что надо — под рукой!

    Вы медленно едете на крестьянской телеге по пыльной ухабистой дороге. Он может разрушать, а может и приносить пользу. Без рук,без ног,а ворота отворяет. Хлеб Показать различные изделия. Ответы детей. Но вот вдали за пригорком что-то мелькнуло и скрылось, потом опять показалось и вновь исчезло

    Видео по теме: Травяные гранулы как бизнес идея

    Навигация по записям

    Послушайте загадку. Вы медленно едете на крестьянской телеге по пыльной ухабистой дороге. Только скучный скрип телеги нарушает тишину. В России их насчитывалось более тысяч штук. Кругом бескрайные поля с редкими перелесками, балками и оврагами. Хлеб Показать различные изделия. Высказывания учащихся А что же можно изготовить из муки?

    Вы медленно едете на крестьянской телеге по пыльной ухабистой дороге. Учитель: — А кто же работал на мельнице? Мельница ветряная приводится в действие силой ветра. В XIX - начале XX века сельский пейзаж в центральных губерниях России невозможно было представить без ветряных мельниц Представьте себе картину недалекого прошлого И девиз на урок такой — Всё, что надо — под рукой! Он может разрушать, а может и приносить пользу.

    Посмотрите видео: Как сделать ветряную мельницу из бумаги. Технология 2 класс

    Особенности бумажных мельниц из бумаги

    Послушайте загадку. И девиз на урок такой — Всё, что надо — под рукой! Учитель:Это перемещение воздуха.

    В XIX - начале XX века сельский пейзаж в центральных губерниях России невозможно было представить без ветряных мельниц Представьте себе картину недалекого прошлого Это значит, что близко деревня или село. Хлеб Показать различные изделия. Освоение нового материала. Подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала. Как вы думаете, какую работу он выполнял?

    Как вы думаете, какую работу он выполнял? Конечно, мельник. Мельница ветряная приводится в действие силой ветра.

    Хлеб Показать различные изделия. Пейзаж сельских местностей неизменно отмечался традиционными вет- ряными мельницами. Есть такие слова:"Он всему голова"Хрустящей корочкой одетый Мягкий черный, белый. Ответы детей. И девиз на урок такой — Всё, что надо — под рукой! Высказывания учащихся А что же можно изготовить из муки? Конечно, мельник.

    Презентация на тему «Урок технологии 2 класс ветряная мельница»

    Процесс изготовления декоративной коробочки

    Пейзаж сельских местностей неизменно отмечался традиционными вет- ряными мельницами. Вы медленно едете на крестьянской телеге по пыльной ухабистой дороге. Послушайте загадку. Мельница ветряная приводится в действие силой ветра. Учитель:Это перемещение воздуха. Это значит, что близко деревня или село. Кругом бескрайные поля с редкими перелесками, балками и оврагами.

    В XIX - начале XX века сельский пейзаж в центральных губерниях России невозможно было представить без ветряных мельниц Представьте себе картину недалекого прошлого Это значит, что близко деревня или село. Мельница ветряная приводится в действие силой ветра. Подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала.

    Это значит, что близко деревня или село. Ответы детей. И девиз на урок такой — Всё, что надо — под рукой! Высказывания учащихся А что же можно изготовить из муки? Есть такие слова:"Он всему голова"Хрустящей корочкой одетый Мягкий черный, белый. Кругом бескрайные поля с редкими перелесками, балками и оврагами. Мельница ветряная приводится в действие силой ветра.

    Мельница ветряная приводится в действие силой ветра. А вы знаете,что такое мельница? Как вы думаете, какую работу он выполнял? Высказывания учащихся А что же можно изготовить из муки? Хлеб Показать различные изделия.

    Послушайте загадку. Учитель: — А кто же работал на мельнице? Конечно, мельник. Это значит, что близко деревня или село. Кругом бескрайные поля с редкими перелесками, балками и оврагами. В России их насчитывалось более тысяч штук. А вы знаете,что такое мельница?

    Посмотрите видео: Топ 4 самоделок с моторчиком

    Посмотрите также:

    Мельница ветряная приводится в действие силой ветра. Учитель: — А кто же работал на мельнице? В XIX - начале XX века сельский пейзаж в центральных губерниях России невозможно было представить без ветряных мельниц Представьте себе картину недалекого прошлого Кругом бескрайные поля с редкими перелесками, балками и оврагами. Вы медленно едете на крестьянской телеге по пыльной ухабистой дороге.

    Конечно, мельник. Кругом бескрайные поля с редкими перелесками, балками и оврагами. Послушайте загадку. Учитель: — А кто же работал на мельнице?

    Видео по теме: Как сделать ветряную мельницу из бумаги. Технология 2 класс

    Как сделать из картона?

    А вы знаете,что такое мельница? Учитель:Это перемещение воздуха. Учитель: — А кто же работал на мельнице?

    Подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала. Хлеб Показать различные изделия. А вы знаете,что такое мельница?

    Хлеб Показать различные изделия. Послушайте загадку.

    В XIX - начале XX века сельский пейзаж в центральных губерниях России невозможно было представить без ветряных мельниц Представьте себе картину недалекого прошлого В России их насчитывалось более тысяч штук. Мельница ветряная приводится в действие силой ветра. Это значит, что близко деревня или село. И девиз на урок такой — Всё, что надо — под рукой! Но вот вдали за пригорком что-то мелькнуло и скрылось, потом опять показалось и вновь исчезло

    Освоение нового материала. Высказывания учащихся А что же можно изготовить из муки? Только скучный скрип телеги нарушает тишину. А вы знаете,что такое мельница? Вы медленно едете на крестьянской телеге по пыльной ухабистой дороге. Но вот вдали за пригорком что-то мелькнуло и скрылось, потом опять показалось и вновь исчезло Это значит, что близко деревня или село.

    Технология 2 Класс Как Сделать МельницуТоматной Дерево СпрутУрожайные Самоопыляемые Сорта Огурцов Для ТеплицТорфяные Таблетки Jiffy Как ИспользоватьФормулы Сульфат Калия Фосфат Магния Хлорид Серебра Силикат НатрияФакты Как Строили ПирамидыФас Шашки СерныеТерраса Зимний Сад В Частном ДомеТолстянка Как Часто ПоливатьФормовать Или Формировать Котлеты Как ПравильноТепличный Сорт Огурцов СамоопыляемыеТолстянка Как Часто ПоливатьТехнология 2 Класс Мельница Как Сделать Из Бумаги ПоэтапноУрожайный Сорт Огурцов Открытого Грунта СамоопыляемыеТехнология 2 Класс Мельница Из Бумаги Как СделатьФорум А Как Вы Поливаете ОрхидеюФильм Как Строили Пирамиды И КтоТехнология 2 Класс Мельница Из Бумаги Как СделатьТехнология 2 Класс Мельница Как Сделать Из Бумаги ПоэтапноФикус Бенджамина Кинки Как Поливать